Известия Саратовского университета.
ISSN 1817-3020 (Print)
ISSN 2542-193X (Online)


Методический отдел

Метрология XXI века. Радиотехнические величины и эталоны в единицах SI

Обсуждаются методические рекомендации для преподавателей и исследователей-экспериментаторов по метрологическому сопровождению измерений и правильному использованию единиц физических величин при чтении курсов теории связи и радиоизмерений и проведении практических занятий. Обсуждается методика расчета новых эталонов радиотехнических единиц измерений на основе современных научно-технических достижений и фундаментальных физических констант

ФИЗИЧЕСКИЕ СИМВОЛЫ ГЛАЗАМИ ФИЗИКОВ И НЕФИЗИКОВ

Цель исследования – выявить особенности хранения неоднозначных физических символов в ментальном лексиконе специалистов и неспециалистов, особенности актуализации их значений, роль свойства мотивированности в этих процессах. Исследование выполнено методом направленного психолингвистического эксперимента. Информанты – преподаватели и студенты Саратовского государственного университета и Саратовского государственного медицинского университета (всего 44 человека).

Диссертация как научный нарратив

В статье обращается внимание авторов диссертаций (магистрантов, аспирантов, соискателей) на нарративный аспект диссертации. Признаки понятия ≪нарратив≫ (от англ. narrative – рассказ) в полной мере могут быть отнесены к диссертации (от лат. dissertatio – исследование). Об этом говорит уже исток термина: он происходит от латинского слова narrare (≪рассказывать≫), которому родственны gnarus (≪знающий о чём-либо, сведущий≫) и ignorantia (≪невежество, неопытность, незнание≫).

Научное руководство аспирантами: «внутренние» и «внешние» регуляторы

О деятельности научного руководителя по мотивированию аспирантов к рефлексии над собственной творческой работой.

О предназначении и особенностях университетской системы образования

В статье обсуждаются отличительные особенности организации учебной и научной работы современного университета. Представлены организационная структура, цели, задачи и основные результаты деятельности научно-образовательного центра Саратовского государственного университета «Нелинейная динамика и биофизика». Обосновывается эффективность работы подобных центров в реализации взаимосвязи фундаментальных научных исследований и образовательного процесса.

Основные виды шумов в электронных полупроводниковых приборах

Проведен анализ основных подходов к классификации внутренних электрических шумов в электронных полупроводниковых приборах. Представлены классификации электрических шумов по каждому из выделенных признаков.

Коммуникативная функция автореферата и уровень лингво-дисциплинарной компетенции диссертанта

Даются рекомендации по написанию автореферата диссертации, реализация которых способствует повышению значимости его информационной и коммуникативной функции.

Подготовка медицинских физиков для клинических баз в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова

В статье обсуждается проблема подготовки специалистов в области медицинской физики для работы в клинических учреждениях на современном медицинском оборудовании для диагностики и лечения различных заболеваний, в том числе онкологических. Описывается опыт подготовки студентов и проведения курсов повышения квалификации в данной об- ласти на кафедре физики ускорителей и радиационной медицины физического факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова (МГУ).

Характеристики выпускной квалификационной работы бакалавра, магистранта и аспиранта

Цель данной работы состоит в том, чтобы познакомить выпускников различных ступеней высшего образования (ба-калавриат, магистратура, аспирантура) с основными документами, которые разъясняют требования, предъявляемые к написанию выпускной квалификационной работы и ее автореферата. Представлен литературный обзор с указанием работ, в которых прописаны четкие рекомендации по тому, как гра- мотно оформить автореферат выпускной квалификационной работы, какой имеет вид его структура и какая используется в ней терминология.

Базовые кафедры: «связь университетов с жизнью»

В статье рассказывается об истории, опыте и результатах 30-летней совместной организаторской, образовательной, научной и методической деятельности кафедры компьютерной физики и метаматериалов физического факультета Саратовского национального исследовательского университета имени Н. Г. Чернышевского (СГУ) и Саратовского филиала Института радиотехники и электроники имени В. А. Котельникова РАН (СФ ИРЭ РАН) по подготовке студентов и аспирантов в форматах «Кафедра СГУ – филиал кафедры в СФ ИРЭ РАН» и «Кафедра СГУ на базе СФ ИРЭ РАН».

Страницы